Ännu en givande föreläsning på temat teknik, samhälle, utveckling och framtid. Denna gången var det Bo Dahlbom som föreläste för oss som går Framtidspedagogutbildningen. Se http://www.framtidspedagog.nu/

Enligt Dahlbom kommer det att ske stora förändringar i skolan inom en ganska snar framtid.

Jättespännande!!

Efter alla funderingar kring teknik så reser jag i tanken till Ängö och den vackraste natur som finns: hav och klippor....

Var står jag och var står min skola i förhållande till det jag fick ta del av den 13 mars?
Jag tror att den digitala utvecklingen är positiv för oss människor och för samhällsutvecklingen. Men vi måste lära oss att ha ett bra förhållningssätt till tekniken så vi kan leva med den utan att skadas, varken fysiskt eller psykiskt. Det är viktigt att vi hjälper våra barn och ungdomar med detta så att de kan få njuta av att använda tekniken från att de är små och många år framåt.

Jag ser det som ett långsiktigt projekt att införa digitala verktyg som en naturlig del i undervisningen i alla klasser på min skola. Vi har redan kommit långt, men det kan bli mycket bättre. Det är roligt att fler och fler pedagoger hoppar på tåget, blir intresserade och börjar testa. Jag tycker att alla pedagoger bör få tillgång till en bärbar dator som de kan använda i sitt arbete och i undervisningen. Då skulle pedagogernas IT- kompetens öka snabbt.

Någar funderingar angående utveckling av användandet av digitala verktyg på min skola och i min stadsdel:

• Hur IT-organisationen i min stadsdel kommer att vara upplagd framåt i tiden, både pedagogiskt, tekniskt och vem som har ansvar för vad.
• Hur den ekonomiska satsningen på digitala verktyg i min stadsdel kommer att se ut framåt i tiden. Hur den ekonomiska planen i stadsdelen ser ut inför Gbg 3000 då vi kan behöva byta ut äldre datorer mm.
• Hur vi går vidare med PIM arbetet ute i förskolorna och skolorna.
  
  

Mina reflektioner från första dagen på Framtidspedagog utbildningen har funnits med i mina tankar sedan dess. Jag har berättat om Martin Börjessons föreläsning och om vår eftermiddag då vi fick lära oss om podcasting, bloggar, webb 2.0, Wikipedia, youtube, gmail mm för personer i min närhet både i skolan och hemma. Jag har blivit uppfylld av allt detta spännande och ser framemot att vara med och upplev den positiva utvecklingen som allt detta innebär. Jag tycker att det skulle vara bra om fler fick möjlighet att lyssna på Martin Börjesson och ta del av hans framtidsvisioner. De i min omgivning som förstått vad jag försökt berätta och velat diskutera är min yngsta dotter och min pappa. Båda är väl insatta i den digitala världen. Det jag lärde mig den 13 mars var inte nytt för någon av dem, de är redan där.

Sakta men säkert börjar jag lära mig hur jag ska lägga till länkar, bilder och göra min blogg mer personlig. Jag har försökt lägga till en film som barnen gjort men tyvärr fick jag det inte att fungera.

Ni som hittar en länk till er egen sida här hoppas jag på att ni tycker det är ok att jag länkat till er sida, som är väl värda många besökare.

Min reflektion från första dagen på Framtidspedagogutbildningen är på gång. Det har tagit tid att få alla tankar på plats.

Påsklov

Påsklov och äntligen tid att göra det som jag har svårt att hinna med annars. Min plan är att få gjort ett antal av de uppgifter som har hängt över mig under lång tid men som jag inte hunnit med eftersom det dagliga måste gå före. Detta handlar bara om arbetsuppgifter på jobbet. Ibland kan det kännas som om arbetet som lärare är ett kall och om jag engagerar mig i något annat än att vara klasslärare och undervisa får det utföras på min egen tid, min fritid. Nu har jag gnällt färdigt för idag....

Att vara lärare är toppen och jag måste få testa nya saker och få nya intryck för att bli inspirerad och utvecklas. Som att gå Framtidspedagogutbildningen...och att börja blogga....

Precis som Erica har jag lektioner med fyror och ettor tillsammans då de gör film ihop. Tyvärr har tekniken inte varit på vår sida och webbkamerorna har spelat oss många spratt tills i onsdags då de la av totalt. Skam den som ger sig, vi plockade fram digitalkameran i stället och barnen började fotografera sina lerfigurer då de flyttade dem enligt berättelsen de skrivit. Nu är frågan om de ska göra filmen i Photostory eller i Movie Maker eller både och. Fortsättning följer...

Packningen inför flytten fortsätter och nu står det lådor i vardagsrummet också. I förra veckan var vi och tittade i lägenheten och i förrådet. Förrådet är sååå litet, så nu blir det en ännu hårdare gallring när vi går igenom våra saker.

När jag rensat bland mina papper från lärarutbildningen och mina tio år som lärare så har det varit intressant att se hur utvecklingen av att använda datorn som ett arbetsredskap och i undervisningen har gått frammåt. Det första året skrev jag allt för hand och klippte, klistrade och kopierade. Nu för tiden skriver jag allt på datorn, oftast det som jag skriver på tavlan också. Barnen ser det med hjälp av projektorn. Det är positivt att utvecklingen går frammåt och det underlättar mitt arbete då jag kan återanvända saker jag gjort tidigare och lätt förändra så de passar nya behov. Om man sparar sina dokument på cd eller dvd tar de ingen plats i förhållande till alla pärmar jag håller på att gå igenom.

Nu har jag skrivit om det jag tänkt skriva om förra veckan men tiden räckte inte till...dags att sätta igång med att komma ikapp.....